martes, 29 de mayo de 2012

ACTIVIDAD 6:LIBRO DE FLORES

•Esta actividad se realizará en el aula, dudará 90 min y la clase participará en un gran grupo.

•Los contenidos que se realizaran en esta actividad son: normas de cuidado y conservación de la naturaleza, comprensión y análisis dirigido de unas instrucciones para cuidar plantas, identificación de palabras relacionadas con las plantas y frutos del huerto y lectura y comprensión de textos narrativos relacionados con el huerto.

•El maestro/a será el centro de atención hacia los alumnos/as por lo que tendrá un papel activo y protagonista en la actividad.

•Los alumnos/as deberán observar y atender a lo largo de la actividad para poder realizarla adecuadamente. Tendrá un papel activo.

•La siguiente actividad consiste en realizar un libro entre todos los niños/as de la clase, donde se recojan todas aquellas flores y plantas que más les hayan llamado la atención en la visita al huerto. Los niños deberán de recogerlas con presencia de un adulto quien le ayude arrancarla de manera adecuada. Todos los niños tendrán su espacio en dicho libro en el que pegara su flor o planta y explicara a los demás el motivo de su elección.

•Los recursos y materiales que se utilizaran son folios y cartulinas para realizar el libro y diversas flores.

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